בלעדי: המחקר החדש שטוען - החינוך הממלכתי בקריסה, אצל החרדים - שגרה

סקר חדש שנערך בקרב 1,035 הורים חושף פערים דרמטיים בין זרמי החינוך בישראל. 66.2% מהורי הממלכתי-עברי מדווחים על פגיעה בשגרה, בעוד שבמגזר החרדי יותר מ-61% לא חוו ביטול שיעורים

יובל בגנו צילום: באדיבות המצולם
עקבו אחרינו
בית ספר, אילוסטרציה
בית ספר, אילוסטרציה | צילום: אינג אימג'
3
גלריה

"ההורים מבינים כיום כי חינוך הוא אחד משלושת הנושאים החשובים ביותר על סדר היום, יחד עם יוקר המחיה והביטחון, והסקר מוכיח שהשטח רותח ודורש שינוי כיוון" אומרים עורכי הסקר במרכז מנור, ארגון מדיניות והשפעה הפועל לחיזוק החינוך הציבורי בישראל מבית "יוזמות המאה", ארגון אזרחי א-מפלגתי המבקש להתמודד עם משברי הממשל והחברה".

משרד החינוך
משרד החינוך | צילום: יונתן זינדל, פלאש 90

קריסת השגרה בממלכתי מול האוטונומיה החרדית

לעומת זאת, החינוך החרדי מציג מציאות מקבילה ויציבה: מעל 61% מההורים במגזר החרדי מעידים כי לילדיהם לא בוטל אפילו שיעור אחד במהלך השנה החולפת. הנתונים ממחישים באופן חד כי האוטונומיה הניהולית והגמישות שניתנות למוסדות החרדיים מאפשרות להם לשמור על שגרה מלאה, בזמן שבתי הספר הממלכתיים כבולים ברגולציה נוקשה שמונעת מהם לגייס ולשמר מורים איכותיים.

שבירת הבלוק: "ברית ממלכתית" חדשה סביב הליבה וסוגיית הגיוס

הממצא הפוליטי והחברתי הדרמטי ביותר בסקר נוגע לזרם הממלכתי-דתי (חמ"ד). בניגוד לתפיסה הפוליטית המקובלת של "גוש אמוני" אחד, הורי החינוך הדתי-לאומי מסרבים להמשיך ולגבות את הבדלנות החרדית: 72% מהורי החמ"ד מתייצבים לצד עמדת ההורים בחינוך הממלכתי-חילוני, ודורשים להתנות באופן חד-משמעי כל תקצוב למוסדות חרדיים בהחלת לימודי ליבה מלאים ובפיקוח ממלכתי.

בית הספר חמ''ד אורי אורבך בפתח תקווה
בית הספר חמ''ד אורי אורבך בפתח תקווה | צילום: עידן גם ודנה שלי

הסקר חושף התנגשות תפיסתית עמוקה שמשליכה ישירות על סוגיות הליבה של החברה הישראלית: בעוד ששני הזרמים הממלכתיים (העברי והדתי, בדומה לזרם הערבי) מציגים שאיפה לליבה משותפת וזהים בציפיותיהם לגבי ההשקעה הנדרשת במקצועות העתיד, 66.7% מההורים החרדים דורשים הפרדה מוחלטת בין המערכות ואי-התערבות. "הנתונים מוכיחים כי בעיית הגיוס וההשתלבות בחברה אינה מתחילה בלשכת הגיוס בגיל 18, אלא נובעת מבידול מוחלט ומהיעדר לימודי ליבה שמתחילים כבר בגילי הגן ובית הספר היסודי" אומרים במרכז מנור.

פרדוקס האמון: הפסימיות הכללית מול שביעות הרצון המקומית

סוגיה נוספת העולה מהסקר היא "פרדוקס האמון" שמונע זעזוע אמיתי במערכת. שני שלישים מכלל ההורים סבורים שמצב מערכת החינוך אינו טוב (נתון המזנק ל-83% בקרב הורי החינוך הממלכתי-עברי). אולם, למרות הפסימיות העמוקה כלפי המערכת כולה, כ-60% מההורים מביעים שביעות רצון מבית הספר הספציפי שבו לומד ילדם.

"זהו נתון קריטי שמסביר כיצד משרד החינוך מצליח לחמוק מלחץ ציבורי" אומרים ל"מעריב" עורכי הסקר, "ההורים מרגישים שהספינה כולה טובעת, אך מאמינים שהתא הפרטי שלהם מוגן בזכות צוותי ההוראה והמנהלים בשטח שעושים ימים כלילות".

תגיות:
משרד החינוך
/
מערכת החינוך