ארי שטינברג: השקעה באנשי החינוך בישראל היא השקעה בעתידה של המדינה

מנכ״ל אשמורת מסביר כיצד החברה ממנפת את כוח הקנייה שלה ואת מגוון השירותים המתרחב כדי לשפר את חייהם של אנשי החינוך ולחזק את מערכת החינוך בישראל, בין היתר על ידי שתי פלטפורמות ייחודיות: סקול ואשמורת מרקט

מעריב אונליין - לוגו צילום: מעריב אונליין
עקבו אחרינו
ארי שטינברג
ארי שטינברג | צילום: אלעד גוטמן
2
גלריה

הכתבה נכתבה בשיתוף אשמורת

״אני מאמין שכאשר משקיעים באנשי החינוך, משקיעים במדינת ישראל ובילדים שלנו. כשלמורה טוב, גם לתלמידים טוב". את הדברים האלה לא אמר איש הוראה או מנהל בית ספר, אלא היזם ואיש העסקים ארי שטינברג, מנכ״ל אשמורת, מועדון הצרכנות והאשראי הגדול בישראל לאנשי חינוך, חברי הסתדרות המורים.

שטינברג מאמין בכל לבו שהמורים הם המפתח להצלחתה של ישראל. ״בסופו של דבר״, הוא אומר, ״הם אחראים לכל התפתחותה של ישראל: העסקית, הכלכלית, הביטחונית והחברתית. הם התשתית שמאפשרת את כל זה, ובתשתית הזאת אנחנו חייבים להשקיע".

אשמורת משקיעה באנשי החינוך ומציעה ל־300 אלף מחזיקי הכרטיס שלה, מורים, מנהלים, מפקחים, וסטודנטים להוראה ובני משפחותיהם מגוון הטבות משמעותיות. אלה כוללות מחירים מוזלים בתחומי הנסיעות, הבידור והנופש, שוברי הנחה למסעדות, בתי קפה ורשתות מזון מהיר, הנחות לקניות ברשתות שיווק, אופנה, אלקטרוניקה ועיצוב הבית ותנאי הלוואה נוחים בבנק מסד. לדברי שטינברג, מחזור העסקאות השנתי בכרטיסי האשראי של אשמורת עומד על כ- 14 מיליארד שקל, והחברה ממקסמת אותו היטב לטובת המורים. ״אנחנו ממנפים את כוח הקנייה המשותף שלנו ומנתבים אותו לתוכניות התומכות ברווחת המורים".

שטינברג מציג את היוזמה החדשה ביותר של אשמורת - "סקול״ - שהיא פלטפורמת רכש מקוונת למוסדות חינוך, המאפשרת להם להזמין בהנחות משמעותיות מגוון מוצרים, מציוד משרדי, חומרי הוראה וריהוט ועד פתרונות טכנולוגיים.

הוא מסביר, כי החיסכון הנוצר באמצעות הרכישות ב״סקול״ מושקע מחדש במורים. ״מרבית התועלת שאשמורת מפיקה מהחיסכון הזה חוזרת לפעילויות למען המורים וחדרי המורים. כשמספקים פעילויות לבית הספר ולצוות ההוראה שלו, מבחינתנו הדבר משרת את המטרה של הענקת הטבות אישיות משמעותיות למורים. זה מצב מובהק שבו כולם מרוויחים: בית הספר משלם פחות על הציוד שהוא רוכש, הודות לכוח הקנייה הגדול שלנו וריכוז המשאבים. לאחר מכן אנחנו מחזירים כסף לבית הספר לטובת פעילויות בחדר המורים, צוותי ההוראה, התפתחות אישית ומטרות דומות. זו מטרת היוזמה".

אף שהרכש של בתי הספר מורכב ברובו מקניות קטנות, אומר שטינברג, יחד הן מייצגות שוק בהיקף של מיליארדי שקלים. ״סקול״ מרכזת את הרכישות הללו בזירת מסחר מקוונת ושקופה, המאפשרת לבתי הספר לקנות ישירות מיבואנים, ולקבל מוצרים מכמה ספקים במשלוח אחד. באמצעות ייעול הרכש והלוגיסטיקה יכולה הפלטפורמה להפחית עלויות בשיעור של עד 30% ולייצר לבתי הספר חיסכון כולל של עשרות מיליוני שקלים. לדבריו, הוא מצפה ש״סקול״ תתרחב בקרוב גם לבתי ספר תיכוניים ולמוסדות להשכלה גבוהה.

אשמורת בוחנת תחומי פעילות נוספים שיוכלו להיטיב עם אנשי החינוך, ובהם תיירות, נדל״ן, רכב ושירותים פיננסיים. בימים אלה הם משיקים  את ״אשמורת מרקט״, סופרמרקט מקוון המציע משלוחים עד הבית לעובדי הוראה.

ארי שטיינברג: השקעה באנשי החינוך בישראל היא השקעה בעתידה של המדינה
ארי שטיינברג: השקעה באנשי החינוך בישראל היא השקעה בעתידה של המדינה | צילום: ראובן קפוצ'ינסקי

״בכל פעם שאנחנו בוחנים מיזם עסקי או כלכלי חדש״, מסביר שטינברג, ״אנחנו שואלים מה הוא יעשה למען חברי המועדון שלנו. איננו מקימים מיזמים כדי להרוויח כסף או לייצר רווחים כמטרה בפני עצמה. הרווחים מהפעילות המסחרית שלנו מיועדים לבעלים שלנו: אנשי החינוך בישראל. הסתדרות המורים מחזיקה ב־100% מאשמורת, ולכן בסופו של דבר אנשי החינוך הם הבעלים שלנו".

״לכל מיזם שאנחנו מקדמים יש השפעה ישירה ומיידית על אנשי החינוך. הדבר כולל את הפלטפורמות שפיתחנו לחופשות בחו״ל וגם את "אשמורת סקול" אף שהיוזמה הזאת מייצרת בסופו של דבר משאבים לפעילויות המיטיבות עם חדרי המורים. "אשמורת מרקט" מכוונת באופן ישיר עוד יותר לצרכים היומיומיים של החברים שלנו, ומביאה מוצרי מזון איכותיים היישר לבתיהם. בעקבות זאת התחלנו גם לעבוד ישירות עם יבואנים ולפתח פלטפורמות שנוצרו באופן בלעדי לאנשי החינוך. מורים ואנשי חינוך אחרים עומדים תמיד בראש סדר העדיפויות שלנו.״

לדברי שטינברג, אשמורת צפויה לחתום בקרוב על הסכם עם מכללה ישראלית גדולה, במטרה לקדם חדשנות בחינוך ובמערכת החינוך. ״נעניק לאנשי החינוך ולמערכת את הכלים הנדרשים להטמעת חדשנות. אנחנו חייבים ומחויבים להשקיע בכך".

שטינברג מדגיש, כי הרוח החיה של כלל היוזמות של אשמורת היא יפה בן דויד, מזכ"לית הסתדרות המורים, שרואה לנגד עיניה את טובת אנשי החינוך, חברי הסתדרות המורים בלבד. דוגמא נוספת לדאגה לרווחת אנשי החינוך היא מכללת אשמורת לגמלאים, שכוללת 22 סניפים בהם לומדים יותר מ־7,000  גמלאים, הנהנים מהעשרה ומחוויות בעלות משמעות.

אשמורת צמחה במידה רבה לאחר שלוש שנים של מלחמה. שטינברג אומר, כי אנשי החינוך גילו בתקופה זו חוסן יוצא דופן. ״מאז 7 באוקטובר היו אנשי החינוך עוגן איתן והעניקו תמיכה בלתי מסויגת לתלמידי ישראל, למערכת החינוך ולחברה כולה. הם ראויים להערכתנו, ועלינו לעשות כל שביכולתנו כדי לתמוך בהם. לאורך המלחמה הם היו  מקור היציבות החיוני ביותר במדינה ושמרו על תפקודה של המערכת כולה. כולנו חייבים להם תודה גדולה. רק באמצעות אנשי החינוך אנחנו יכולים  לדאוג לדור הבא. הדבר יוביל לחברה טובה יותר, לביטחון רב יותר ולכלכלה חזקה יותר.״

הכתבה נכתבה בשיתוף אשמורת

תגיות:
משרד החינוך
/
חינוך
/
יפה בן דוד
פיקוד העורף לוגוהתרעות פיקוד העורף