בר מדגישה כי למניעה והתערבות מוקדמת יש ערך עצום, במיוחד אצל ילדים ומתבגרים: "עם זאת בפועל אנחנו נאלצים לא פעם להפנות לקהילה את המקרים שאנחנו מאתרים, וגם שם יש רשימות המתנה ארוכות מאוד. כיום פסיכולוגית אחת מופקדת על כאלף תלמידים בכמה מוסדות חינוך וזה תקן מיושן שנמצא במרחק שנות אור מהיקף הצורך והמצוקה שילדי ישראל ומערכת החינוך מתמודדים איתם. ביום אחד בשבוע בכל בית ספר לא ניתן לתת מענה. גם היכולת ללוות את הצוות החינוכי, שבעצמו מותש, היא מוגבלת מאוד".
בפורום אומרים כי נדרש צעד מהותי מצד הממשלה של עדכון מפתח התקינה ואיוש התקנים בפועל כך שיוכלו לשהות בבית ספר יותר מיום בשבוע, לבצע איתור מוקדם של מצוקות נפשיות בקרב תלמידים, להניע התערבויות רציפות ויעילות ולמנוע החמרה שתעמיס עוד יותר על הצוות החינוכי ועל מערכת בריאות הנפש שגם כך קורסת.
"הפסיכולוגים החינוכיים רוצים לעבוד בשטח והסכם השכר שנחתם לאחרונה מהווה הזדמנות אמיתית לחזק את השירות הציבורי, אבל בפועל המדינה לא מקצה לצערנו תקנים חדשים מה שיפחית עזיבה בעקבות שחיקה ועומס, זה צו השעה." אומרת בר, "במקביל, ברשויות מקומיות רבות לא מאפשרים לפסיכולוגים החינוכיים להגדיל משרות ולא מתגמלים על כוננויות, אף שהן הכרחיות במציאות ביטחונית שבה מקרי חירום מתרחשים סביב השעון".
התרעות פיקוד העורף