אור, שהיתה בעבר ראש תחום הסברה פיננסית של "חבר" וגם כתבה תוכניות השכלה כלכלית למסגרות חינוך ולצה"ל, מסבירה שהבעיה נעוצה בכך שאיש ממובילי המהלך אינו מגיע מהשטח. "תמיד מפקידים את זה בידי מישהו שלא באמת מכיר לעומק את ההתנהלות הכלכלית של הישראלים, והולכים על פתרונות קטנים וצרים. אף אחד לא בונה תוכנית אמיתית וספיראלית שמערבת גם את צוותי ההוראה, ההורים והקהילה".
אור מדגישה כי היא תומכת בהשכלה פיננסית, אך מתנגדת לגישה המצמצמת את הנושא לשיעורים על ריבית, דמי ניהול או תלושי שכר. "ניהול כלכלי הוא קודם כול ניהול ערכים, סדרי עדיפויות, התמודדות עם לחץ חברתי ופיתוח עמוד שדרה אישי. מערכת החינוך לא במקום שבו היא בכלל יכולה להבין מה זה אומר".
לטענתה, גם הגורמים שמובילים את התחום כיום מנותקים מהשטח: "המפקחת לא יודעת איך נראה השטח, עובדי הציבור ברשות שוק ההון מעולם לא היו עצמאים, והמורים והמורות מחפשים בעצמם את הדרך לנהל ערכים וגם להביא הביתה מספיק כסף".
אור מבקרת גם את האופן הרדוד שבו משרד החינוך מציג את הנושא. "בהכרזה של משרד החינוך על התכנית באינסטגרם שלהם הם שמו תמונה עם סמל הביטקוין, זה המטרה שלנו בחינוך פיננסי? טוב שלא שמו אימוג'י של אדמה וזרע שנובט". לדבריה, "השכלה פיננסית אמיתית מתרחשת תוך כדי תנועה - מגיל אפס ובחיי היום-יום - לא בשיעור פרונטלי בכיתה".
"חוסר ניהול כלכלי פוגע בנו הרבה יותר מתאונות דרכים. אנשים אשכרה מתים מזה. משפחות מתפרקות, זקנים נעקצים וילדים חיים בעוני. אבל אין לאף אחד חזק במשק רצון שנבין ונבחר נכון בפיננסים, כי זה לא משרת את גרף המכירות או את מנגנון העבודה המאורגנת או את המפלגות ששואבות תקציבי רווחה", הוא מסבירה.
התרעות פיקוד העורף