במרכז הכינוס עמדה השאלה מה יכול החינוך הציבורי לעשות כעת? התשובה שמציעה רון היא ברורה: "לחנך לאנושיות בכל רגע אפשרי. להיאבק על האנושיות. לחפש כל דרך להגביר את האנושי במפגש החינוכי". הרשת מפתחת כלים מעשיים לחינוך לשלום, כמו "סולם השלום" שנוצר בגני הילדים החברתיים שלה. "ילדים וילדות בני ארבע וחמש מתנסים ביומיום שלהם בגן בפתרון ריבים ובהשכנת שלום", מסבירה רון. "הם חווים מציאות יומיומית שבה התיקון אפשרי".