השקעה באנשי החינוך בישראל היא השקעה בעתיד המדינה

"אני מאמין שכאשר משקיעים באנשי החינוך, משקיעים במדינת ישראל ובילדים שלנו. כשלמורה טוב, גם לתלמידים טוב”. את הדברים האלה לא אמר איש הוראה או מנהל בית ספר, אלא היזם ואיש העסקים ארי שטינברג, מנכ״ל אשמורת, מועדון הצרכנות והאשראי הגדול בישראל לאנשי חינוך חברי הסתדרות המורים.

מנכ״ל אשמורת ארי שטינברג מסביר כיצד החברה ממנפת את כוח הקנייה שלה ואת מגוון השירותים המתרחב כדי לשפר את חייהם של אנשי החינוך ולחזק את מערכת החינוך בישראל, בין היתר בעזרת שתי פלטפורמות ייחודיות: "סקול" ו"אשמורת מרקט"

שטינברג מאמין בכל ליבו שאנשי החינוך הם המפתח להצלחתה של ישראל, החל מהגיל הרך ועד הצבא. ״בסופו של דבר הם אחראים לכל התפתחותה של ישראל: העסקית, הכלכלית, הביטחונית והחברתית. הם התשתית שמאפשרת את כל זה, ובתשתית הזאת אנחנו חייבים להשקיע”, הוא אומר.

אשמורת משקיעה באנשי החינוך ומציעה ל־300 אלף מחזיקי הכרטיס שלה - מורים, מנהלים, מפקחים, סטודנטים להוראה ובני משפחותיהם - מגוון הטבות משמעותיות, שכוללות מחירים מוזלים בתחומי הנסיעות, הבידור והנופש, שוברי הנחה למסעדות, בתי קפה ורשתות מזון מהיר, הנחות לקניות ברשתות שיווק, אופנה, אלקטרוניקה ועיצוב הבית ותנאי הלוואה נוחים בבנק מסד. לדברי שטינברג, מחזור העסקאות השנתי בכרטיסי האשראי של אשמורת עומד על כ־ 14 מיליארד שקל, והחברה ממקסמת אותו היטב לטובת המורים. ״אנחנו ממנפים את כוח הקנייה המשותף שלנו ומנתבים אותו לתוכניות התומכות ברווחת המורים”.

שטינברג מציג את היוזמה החדשה ביותר של אשמורת - “סקול״ - פלטפורמת רכש מקוונת למוסדות חינוך, המאפשרת להם להזמין בהנחות משמעותיות מגוון מוצרים, מציוד משרדי, חומרי הוראה וריהוט ועד פתרונות טכנולוגיים.

הוא מסביר כי החיסכון הנוצר באמצעות הרכישות ב״סקול״ מושקע מחדש במורים. ״מרבית התועלת שאשמורת מפיקה מהחיסכון הזה חוזרת לפעילויות למען המורים וחדרי המורים. כשמספקים פעילויות לבית הספר ולצוות ההוראה שלו, מבחינתנו הדבר משרת את המטרה של הענקת הטבות אישיות משמעותיות למורים. זה מצב מובהק שבו כולם מרוויחים: בית הספר משלם פחות על הציוד שהוא רוכש, הודות לכוח הקנייה הגדול שלנו וריכוז המשאבים. לאחר מכן אנחנו מחזירים כסף לבית הספר לטובת פעילויות בחדר המורים, צוותי ההוראה, התפתחות אישית ומטרות דומות. זו מטרת היוזמה”.

אף שהרכש של בתי הספר מורכב ברובו מקניות קטנות, אומר שטינברג, יחד הן מייצגות שוק בהיקף של מיליארדי שקלים. ״סקול״ מרכזת את הרכישות הללו בזירת מסחר מקוונת ושקופה, המאפשרת לבתי הספר לקנות ישירות מיבואנים, ולקבל מוצרים מכמה ספקים במשלוח אחד. באמצעות ייעול הרכש והלוגיסטיקה יכולה הפלטפורמה להפחית עלויות בשיעור של עד 30% ולחסוך לבתי הספר עשרות מיליוני שקלים. לדבריו, הוא מצפה ש״סקול״ תתרחב בקרוב גם לבתי ספר תיכונים ולמוסדות להשכלה גבוהה.

אשמורת בוחנת תחומי פעילות נוספים שיוכלו להיטיב עם אנשי החינוך, ובהם תיירות, נדל״ן, רכב ושירותים פיננסיים. בימים אלה הם משיקים את ״אשמורת מרקט״, סופרמרקט מקוון המציע משלוחים עד הבית לעובדי הוראה.

״בכל פעם שאנחנו בוחנים מיזם עסקי או כלכלי חדש אנחנו שואלים מה הוא יעשה למען חברי המועדון שלנו", מסביר שטינברג. "איננו מקימים מיזמים כדי להרוויח כסף או לייצר רווחים כמטרה בפני עצמה. הרווחים מהפעילות המסחרית מיועדים לבעלים שלנו: אנשי החינוך בישראל. הסתדרות המורים מחזיקה ב־100% מאשמורת, ולכן בסופו של דבר אנשי החינוך הם הבעלים שלנו.

״לכל מיזם שאנחנו מקדמים יש השפעה ישירה ומיידית על אנשי החינוך. הדבר כולל את הפלטפורמות שפיתחנו לחופשות בחו״ל וגם את 'אשמורת סקול', אף שהיוזמה הזאת מייצרת בסופו של דבר משאבים לפעילויות המיטיבות עם חדרי המורים. 'אשמורת מרקט' מכוונת באופן ישיר עוד יותר לצרכים היומיומיים של החברים שלנו, ומביאה מוצרי מזון איכותיים היישר לבתיהם. בעקבות זאת התחלנו גם לעבוד ישירות עם יבואנים ולפתח פלטפורמות שנוצרו באופן בלעדי לאנשי החינוך. מורים ואנשי חינוך אחרים עומדים תמיד בראש סדר העדיפויות שלנו".

דוגמה נוספת לדאגה לרווחת אנשי החינוך היא מכללת אשמורת לגמלאים, שכוללת 22 סניפים שבהם לומדים יותר מ־7,000 גמלאים, הנהנים מהעשרה ומחוויות בעלות משמעות.

שטינברג מדגיש כי הרוח החיה של כלל היוזמות של אשמורת היא יפה בן דויד, מזכ”לית הסתדרות המורים, שרואה לנגד עיניה רק את טובת אנשי החינוך חברי הסתדרות המורים. אשמורת צמחה במידה רבה לאחר שלוש שנים של מלחמה. שטינברג אומר כי אנשי החינוך גילו בתקופה זו חוסן יוצא דופן. ״מאז 7 באוקטובר היו אנשי החינוך עוגן איתן והעניקו תמיכה בלתי מסויגת לתלמידי ישראל, למערכת החינוך ולחברה כולה.

הם ראויים להערכתנו, ועלינו לעשות כל שביכולתנו כדי לתמוך בהם. לאורך המלחמה הם היו מקור היציבות החיוני ביותר במדינה ושמרו על תפקודה של המערכת כולה. כולנו חייבים להם תודה גדולה. רק באמצעות אנשי החינוך אנחנו יכולים  לדאוג לדור הבא. הדבר יוביל לחברה טובה יותר, לביטחון רב יותר ולכלכלה חזקה יותר”.בבב