במקום לימודים: תלמידי כיתות ח' בגבעתיים יוצאים לגלוש בים עם המנהלת

בית הספר שמעוני משיק פרויקט ייחודי: 16 תלמידי ח' יוצאים לגלוש בים פעם בשבוע במקום לימודים סדירים. המנהלת, שרון בכור-לוינהר, גולשת אתם במים. "בים יש רוחות וסופות, ובכל שיעור הם מקבלים מתודה להתמודדות"

משה כהן צילום: מעריב אונליין
מעגל בטיחות עם שרון המנהלת לפני הכניסה לים
מעגל בטיחות עם שרון המנהלת לפני הכניסה לים | צילום: עיריית גבעתיים
2
גלריה

בית הספר שמעוני בגבעתיים יצא לדרך עם מיזם חינוכי ייחודי: 16 תלמידי ח' יוצאים לגלוש בים פעם בשבוע במקום לימודים סדירים. והמנהלת? גולשת אתם במים.

הפרויקט, שהחל רגע לפני חנוכה, מכונה "רוכבים על הגלים עם שרון המנהלת". הוא מתקיים בשיתוף עם עמותת "הגל שלי" שהקימו ירון וקסמן ועומר טולצ'ינסקי, בסניף הדגל של העמותה בחוף בת ים. המיזם נועד להעניק לתלמידים כלים לחיים דרך הים - כישורים, מיומנויות ודרכי התמודדות שיסייעו להם במעבר לתיכון.

"מעבר לטכניקה של גלישת גלים הם מתגבשים כקבוצה, לומדים לדבר רגשות, להציב לעצמם ולקבוצה יעדים, להתגבר על פחדים ולהתגבש כקבוצה", היא אומרת. "עוד מטרה חשובה היא לפתח חוסן ועצמאות".

מי התלמידים?

התלמידים שיצאו למחזור הראשון הומלצו על ידי מחנכות ח', במטרה לחזק אותם רגשית, חברתית ולימודית. חלקם מצטיינים בלימודים אך מתקשים מבחינה חברתית. לאף אחד מהם אין ניסיון קודם בגלישה.

רוכבים על הגלים עם שרון המנהלת
רוכבים על הגלים עם שרון המנהלת | צילום: עיריית גבעתיים

התלמידים התבקשו להגיש מועמדות ולכתוב מדוע חשוב להם להיות חלק מהקבוצה. היעדים שהוזכרו כללו חיזוק ביטחון עצמי, הרחבת המעגל החברתי, ואפילו מימוש חלומות ילדות.

"לאן המבט הולך - שם אני נמצא"

כל מפגש כולל שלושה שלבים: שיח פתיחה שבו התלמידים משתפים במחשבות ותחושות, יציאה לים לאחר תדריך ביטחוני עם חליפת גלישה ואפוד ציפה, ומפגש סיכום שבו שוטפים את הציוד ומשתפים בחוויות.

"לאן שהמבט שלי הולך - שם אני נמצא", מסבירים למשתתפים. "כמו בים, כך בחיים - צריך לדעת להסתכל אל האופק, רחוק".

התלמידים מתחייבים להשלים את חומר הלימודים שהם מפסידים, ומקבלים ליווי צמוד לאורך התהליך עד התיכון, תוך חיזוק דפוסי אחריות ומשמעת עצמית.

הפרויקט מוכיח שלפעמים הלימוד הכי חשוב קורה לא בכיתה - אלא על הגלים.

תגיות:
חינוך
/
גבעתיים
פיקוד העורף לוגוהתרעות פיקוד העורף