המדינה לבג"ץ: "קיצור יום הלימודים בחינוך המיוחד – בשל פערי כוח אדם"

משרד החינוך הגיש תשובה לבג"ץ על עתירות אלו"ט וקבוצת הורים לילדים על הרצף האוטיסטי נגד קיצור יום הלימודים. בתגובת המדינה נכתב: "ההחלטה התקבלה בשל פערי כוח אדם משמעותיים"

יובל בגנו צילום: באדיבות המצולם
משרד החינוך בירושלים
משרד החינוך בירושלים | צילום: יונתן זינדל, פלאש 90

בסוף השבוע הגיש משרד החינוך, באמצעות פרקליטות המדינה, תשובה לבג"ץ על עתירות אלו"ט וקבוצת הורים לילדים על הרצף האוטיסטי נגד קיצור יום הלימודים החל משנת הלימודים הקרובה. בתגובת המדינה נכתב: "ההחלטה בדבר קיצור יום הלימודים במסגרות התקשורת התקבלה בלב כבד ובלית ברירה, לאחר שנמצא כי בשל פערי כוח אדם משמעותיים מחד וגידול ניכר במספר כיתות התקשורת מאידך - לא ניתן יהיה לקיים לימודים סדירים במתכונת הנוכחית בשנת הלימודים הקרובה. משכך, ומבלי לגרוע מן הקושי המובן עבור התלמידים והוריהם, אין עילה להתערבות שיפוטית".

בר סלוצקי, מהאמהות החברות בקבוצת ההורים "מצילים את מסגרות התקשורת", שהגישו לצד עמותת אלו"ט עתירה לבג"ץ נגד משרד החינוך, אומרת: "מדובר בפגיעה אנושה ומשולשת בילדים – בסדר היום שלהם, ברצף הטיפולי ופגיעה חברתית, כי ילדים על הרצף האוטיסטי לא הולכים לחוגים ולא נפגשים עם חברים מעבר לשעות הלימוד".

עוד הוסיפה כי "הקושי של אותם ילדים בסיטואציות חברתיות רק יחריף. בנוסף לכל זה מדובר בפגיעה ביכולת לכלכל אותם בכבוד. כשבכל יום פחות שעת עבודה לפחות, מאות הורים הולכים למצוא עצמם מפוטרים, וגם אם המעסיק יקבל את הקיצוץ בשעות העבודה - יהיו לכך השלכות כלכליות".

באלו"ט אומרים על תגובה המדינה: "ההחלטה אינה מידתית, ואינה מתיישבת עם העובדה שהמחסור בכוח אדם משתנה מרשות לרשות. לילדים על רצף האוטיזם ולהוריהם אין אלטרנטיבה ליום לימודים ארוך, על כן כל פגיעה בזכות זו צריכה להיות מידתית ופרטנית. אנו תקווה ששופטי בג"ץ ישמעו את זעקת המשפחות ויהיו נחושים לוודא שתיהפך כל אבן עד שיימצא פתרון נקודתי למחסור בכוח האדם, עם פגיעה מינימלית בילדים".

תגיות:
בית ספר
/
חינוך
פיקוד העורף לוגוהתרעות פיקוד העורף