חולדאי אמר בכנס: "יש לי חלום, שנצליח יחד לשלוף את עצמנו ואת מערכת החינוך העירונית שלנו מאזור הנוחות שלנו, ונלמד את הקשב הזה מחדש ולהיות נוכחות ב-100% בזמן ובמקום. שנעז להגיד: אנחנו הולכים לנהל את הטכנולוגיה ולא להיות מנוהלים על ידה. איך? על ידי הוצאת הסמארטפונים מבתי הספר", אמר.
עוד הוסיף חולדאי, "יש כבר כמה עשרות בתי ספר יסודיים ולפחות 4-3 תיכונים שנמצאים כבר השנה בתוך התהליך הזה. הם חלוצים אמיתיים, ואין בי טיפת ציניות כשאני משתמש במילה הזו, חלוצים דיגיטליים. אנחנו לא מבקשים לעצור את הקידמה. חדשנות היא מרכיב יסודי בחייה של תל אביב-יפו, ודאי בתהליכי הלמידה שלה. אנחנו רוצים שהילדים יוכלו ליהנות משימוש חכם, איכותי, יצירתי בכלי הבינה המלאכותית. אנחנו רוצים לספק לילדים את היכולת והכלים להשתמש בטאבלטים ובלפטופים לטובת תהליכי למידה".
מערכת החינוך בישראל ובתל אביב-יפו מתמודדת עם מציאות חדשה, שבה הצפת מידע, גירויים טכנולוגיים ורשתות חברתיות משפיעים על הריכוז, הלמידה והאינטראקציה החברתית של התלמידים והתלמידות. לצד יתרונות הטכנולוגיה, גוברת ההבנה כי יש לנהל את הקשב ולמנוע הפרעות, כדי לאפשר למידה מעמיקה, קשרים בינאישיים משמעותיים וסביבה חינוכית מיטבית.
מדובר במהלך לא פשוט, המחייב מחויבות עמוקה של המנהלות והמנהלים שיבחרו להוביל את השינוי. סביבת למידה נטולת הסחות דעת תאפשר הישגים גבוהים יותר, חיזוק הקשרים החברתיים ופיתוח אישי משמעותי עבור תלמידי העיר. העירייה תספק ליווי מלא לבתי הספר – משאבים, הכשרות ותמיכה, כדי לבנות את התהליך המדויק ביותר להוצאת הסמארטפונים.
מינהל החינוך של עיריית תל אביב-יפו מוביל חינוך חדשני, ערכי ואקטיביסטי, המשלב את השינויים המתרחשים בעולם ומטמיע אותם בתוך מערכת החינוך בעיר. המטרה: להבטיח סביבה חינוכית מותאמת, מעוררת השראה ומתקדמת, שתאפשר לכל תלמיד ותלמידה לממש את הפוטנציאל שלהם – ללא הפרעות וללא מסכים.
התרעות פיקוד העורף