גוגל הגדולה לא הצליחה להחזיק היום (ראשון) את מערכת החינוך הלא גדולה של ישראל. אלפי הורים דיווחו על קריסת ה"גוגל מיט" המשמשת את בתי הספר בלמידה מרחוק ומורים התרעמו על תמיכה דלה של משרד החינוך בתחליפים כמו זום.
במשרד החינוך משיבים: "בימים הראשונים להפעלה רחבה נרשמו עומסים נקודתיים בחלק מהמערכות, והמשרד פועל יחד עם הספקים לייצוב המערכות ולתגבור התמיכה הטכנולוגית."
דווקא אחרי יום האימים הטכנולוגי בלמידה מרחוק בוחרים במשרד החינוך להתגאות בהיקפי התלמידים שהתחברו ביום חמישי בכלל, עם ה"חזרה" מחופשת פורים. כ־1 מיליון תלמידים, שהם כ־63% מכלל התלמידים, השתתפו במפגשי הלמידה המקוונים. נרשמו כ־220 אלף תלמידים בהיעדרות מדווחת (14%). בחטיבות הביניים השתתפו כ־80% מהתלמידים, בבתי הספר היסודיים כ־59%, ובחטיבות העליונות כ־55%.
עם זאת מדגישים במשרד, הנתונים אינם כוללים את מוסדות החינוך במחוז החרדי, "שבו דפוסי הלמידה מרחוק שונים ושיעור ההשתתפות נמוך משמעותית".
כבר היום הודיעו פקע"ר ומשרד החינוך כי מסגרות החינוך לנוער בסיכון שבות לפעול כבר ממחר. ההחרגה תחול על המסגרות הבאות: חסות הנוער והכלא, מרכזי חירום, קידום נוער היל"ה, מועדוניות, מח"טים ומפתנים וכן מרכזי נוער הפועלים בשעות אחר הצהריים. "שלומם וביטחונם של הילדים וצוותי החינוך הם השיקול המרכזי, והפעלת המסגרות תיעשה באופן מצומצם ובהתאם מלא להנחיות פיקוד העורף", אומרים במשרד החינוך.
אולם, באיגוד עובדי השירותיים החברתיים בכוח לעובדים טוענים: "חזרת המסגרות לנוער במצבי סיכון איננו רק שלב 'טכני' בחזרת מערכת החינוך. עובדי המסגרות נדרשים לצאת מביתם תחת איום הטילים, לעתים בממרחק רב, במשמרות מסביב לשעון, עם בני נוער וצעירים שמתקשים גם ביום יום לשמר שגרה. כל שכן בימי המלחמה. לא פשוט לייצר עבור בני הנוער הללו כניסה למרחבים מוגנים. השהייה במסגרות צפופות וסגורות מהווה זרז להתנהגות אלימה".
האיגוד קורא לממשלה להבטיח תשלום תוספת סיכון לעובדי מסגרות לנוער בסיכון בכדי לשמר במערכת את הצוותים. בינתיים ללא מענה ממשרד החינוך שמדגיש כי ההחלטה התקבלה מתוך הבנה כי עבור בני נוער המצויים במצבי סיכון, המסגרת החינוכית מהווה עוגן של יציבות, ליווי ותמיכה - במיוחד בתקופות חירום.