התיכונים היהודים והדרוזים בראש רשימת המצטיינים, הערבים בתחתית

לפני שנתיים פורסמה לראשונה "התמונה החינוכית", שהציגה נתונים על בתי הספר העל יסודיים המשקפים הישגים ערכיים, קהילתיים וחברתיים לצד הישגים לימודיים ובשנה שעברה הורחבה ומוצגת לכלל הציבור באתר "שקיפות בחינוך". המערכת מציגה את המדדים ברמה מחוזית, רשותית ובית ספרית, כשנתוני בתי הספר מופיעים על פי חמישון ועשירון טיפוח, ובהשוואה לתמונה הארצית ולבתי הספר הדומים להם. כמו כן, המערכת מציגה מאפיינים נוספים בהם: השכלת המורים, שיעור התלמידים המאובחנים, מספר כיתות האתג"ר והמב"ר, שיעור תלמידי החינוך המיוחד ושיעור התלמידים העולים.

על פי הנתונים, אין חדש תחת השמש ויישובים הנמצאים לפי המדד החברתי-כלכלי של הלמ"ס באשכול גבוה - מאיישים מקומות גבוהים באחוזי הזכאות, במספר התלמידים ב-5 יחידות לימוד במתמטיקה ואנגלית ועוד, כשיישובים מרקע חברתי-כלכלי נמוך, נמצאים בתחתית הטבלה. כך למשל, בין הרשויות עם אחוזי זכאות לבגרות הגבוהים ביותר (מעל 300 תלמידים), ניתן למצוא את גבעתיים, גבעת שמואל, לב השרון, תל מונד ומודיעין-מכבים-רעות.

כמו כן, קיימים 39 מתוך 1,151 תיכונים עם 100% זכאים לבגרות, מתוכם 30 שייכים למגזר היהודי, 22 תחת הפיקוח הממלכתי-דתי ורק תשעה שייכים למגזר הערבי. חמישה מהם שייכים לרשת "נעם-צביה", המפעילה למעלה מ-40 בתי ספר יסודיים ובתי ספר תורניים תיכוניים, אולפנות וישיבות, בכל רחבי הארץ, בהן ישיבת צביה באשקלון, אולפנת צביה עזתה (שדות נגב), אולפנת צביה חיפה, אולפנת צביה בלוד וישיבת צביה לוד.

מנגד, את שלושת המקומות הראשונים של אחוז זכאים נמוך לבגרות, מאיישים מוסדות מהמגזר החרדי - תיכון בית יעקב בירושלים (0.5%), סמינר תורני בית יעקב בבני ברק (1%) וסמינר בית יעקב החדש באשדוד (1%).

ברשימת הרשויות עם אחוזי זכאות לבגרות הנמוכים ביותר (מעל 300 תלמידים), ניתן למצוא את מודיעין עילית, בני ברק, ביתר עילית, נווה מדבר ותל שבע.

תיכון דרוזי למדעים ומנהיגות דרכא (208 תלמידים בביה"ס) בירכא עם 61.4% (לעומת 75.8% בשנה שעברה) ו-97.1% זכאים לבגרות (לעומת 100%).

תיכון ליד האוניברסיטה בירושלים (528 תלמידים) עם 55% (לעומת 42.7%) ו-88.3% זכאים לבגרות (94.6%)

תיכון הנדסאים הרצליה (406 תלמידים) עם 52.6% (לעומת 39.3%) ו-100% זכאים לבגרות (לעומת 98.9%)

אולפנת דרכי נעם בפתח תקווה (234 תלמידים) עם 50.9% (לעומת 37.5%) ו-100% זכאות לבגרות (לעומת 96.4%)

המרכז הישראלי למצוינות בחינוך בירושלים (268 תלמידים) עם 49.4% (לעומת 44.2%) ו-92.2% זכאים לבגרות (לעומת 94.7%).

הנדסאים הרצליה עם 100%

תיכון דרוזי למדעים ומנהיגות דרכא בירכא עם 97.1%

תיכון תלמה ילין בגבעתיים עם 96.5%

תיכון אומנויות באשקלון עם 94.1%

המרכז הישראלי למצוינות בחינוך בירושלים עם 92.2%.

תיכון דרוזי למדעים ומנהיגות דרכא בירכא עם 90%

ישיבה תיכונית תורה ומדעים בירושלים 84.3%

הנדסאים הרצליה עם 82.8%

המרכז הישראלי למצוינות בחינוך בירושלים עם 64.9%

עתיד למדעים לוד עם 63.3%.

מגילות ים המלח עם 8.2%

כפר ברא עם 8%

יבנאל עם 4.8%.

ערערה בנגב עם 10.6%

במסת טבעון עם 7.6%

טובא-סנגריה עם 7%.

בית ג'אן עם 99%

קרית עקרון עם 98.2% (רק 167 תלמידי י'-י"ב)

אלקנה עם 96.9%

עמנואל עם 96% (רק 63 תלמידי י'-י"ב)

דיר חנא עם 94.7%.

מודיעין עילית - 2.8%

בני ברק - 9.3%

ביתר עילית - 15.4%

רכסים 18.2%

עין מאה'ל - 33.2%.

השנה החל פיילוט של משרד החינוך בחטיבות הביניים לפיו תלמידים עם לקויות למידה והפרעת קשב וריכוז יעברו אבחונים בתוך בתי הספר ולא יצטרכו לשלם באופן פרטי אלפי שקלים למכונים הפרטיים. בינתיים, עד שהתכנית תיושם באופן מלא, ניתן לראות כי ברשויות מבוססות, אחוז ההתאמות לתלמידים גבוה.

כפר קאסם - 84%

תל מונד 76%

שומרון 73%

לב השרון 70%

חוף השרון 70%.

שר החינוך, נפתלי בנט, התייחס לכך ואמר כי "העשייה החינוכית היא רחבה הרבה מאחוזי זכאות לבגרות. לכן כשעיצבנו את התמונה החינוכית, הייתה לנו מטרה ברורה: להביט על עשיית מערכת החינוך בצורה מקיפה ורב גונית - מצוינות לצד ערכים. יחד עם התמונה עצמה, חרטנו על דגלנו שקיפות מלאה בפני כל הורה ותלמיד במדינת ישראל. עתה, יכול הציבור הרחב לעמוד מקרוב על ההצלחות והאתגרים של המערכת שעוסקת במשימה החשובה מכל - חינוך דור העתיד".