פרופ' יזהר אופלטקה מאוניברסיטת תל אביב, מזהיר מפני השלכות ארוכות טווח ורציניות שיתכנו אם לא יחזירו ילדים בכל הגילאים לבתי ספר במהירות האפשרית. "מה שכולם צריכים זה תשומת לב אנושית, ולא תשומת לב טכנית", אמר וציין כי "מורים מדווחים באופן שגרתי שמספר רב של תלמידים לעיתים קרובות אינם מצליחים להיכנס למפגשי למידה מרחוק וכי כאשר הם עושים זאת, הם לעיתים קרובות מאבדים ריכוז".