קלי רולנד היא זמרת שהתפרסמה לראשונה כאחת מהבנות בלהקת דסטיניז צ'ילד (שם התחילה ביונסה את דרכה) והפכה לזמרת ושחקנית מוכרת ואהובה בכל ארה"ב והעולם.

בראיון שנתנה למגזין אנשים (People), אמרה שהיא נשבעה לעצמה לצמצם את השימוש במילה 'לא' עד כדי העלמתה מהשיחה עם בנה טייטן. היא גם אמרה שזה לא כל כך קשה כמו שזה נשמע.

"אני כנראה אומר 'לא' פעם אחת, אבל אחר כך אומר 'אוי חמודי, זה רעיון פחות טוב. בוא ננסה משהו אחר. בוא נלך לשם ונשחק.' הבן שלי חוקר כל דבר, אז אני נאלצת לסרב בצורה אחרת בכל פעם.

זה מאוד נחמד וערכי, בהתחשב בעובדה שהבן שלה רק בן שנה וקצת. נאלץ לבדוק אותה בעוד כמה שנים, אם הצליחה לעמוד בהבטחה שלה.

דר' סטפאני דאוד, פסיכולוגית ילדים, אמרה לאתר יאהו (בעקבות הראיון עם קלי רולנד) שזה רעיון מעולה, כי "כשילד שומע 'לא' הרבה פעמים, הוא עלול לחשוב שהוריו חושבים שהוא רע או לא טוב. וזה משהו שאסור שיקרה. בנוסף שימוש מוגבר במילה יגרום להפחתה בעוצמה שלה."

אמי מורין, פסיכותרפיסטית, אמרה ליאהו שהילד עלול חשוב שאסור לו לעשות כלום. "עדיף לומר לו מה הוא כן יכול, במקום מה הוא לא יכול. למשל אם הילד מושך לחתול את הזנב, אז אל תגידו 'אל תמשוך בזנב של החתול', עדיף להגיד 'אולי תלטף את החתול'."

"אם תיתנו לילד לפחות שתי אפשרויות אחרות במקום להגיד לו 'לא', זה אפילו יהיה טוב יותר. למשל אם הילד רוצה עוגיה, במקום להגיד לו 'לא', הציעו לו לאכול או תפוח או תפוז. כשהילד מקבל שתי אופציות הוא בעצם מקבל את זכות הבחירה וזה נותן לו שליטה מסוימת ומשפר את הביטחון שלו."

מורין לא מבטלת את השימוש במילה 'לא', אבל כן מנסה להדריך הורים איך לומר אותה. "אם אתם רק אומרים 'לא, אל תעשה את זה', אתם בעצם לא מלמדים את הילד כלום. השימוש הכי טוב במילה 'לא' היא בשיטה חינוכית, כלומר להסביר את הסיבה למילה 'לא'. למשל אם הילד מרביץ לחבר שלו, צריך להגיד 'לא', אבל מיד להמשיך 'אל תרביץ לו כי זה כואב לו וצריך להיות עדינים עם בני אדם (או כל הסבר הגיוני אחר)'. ומיד אחר כך להמשיך עם דבר או שניים שהילד יכול כן לעשות. חיזוק חיובי זו הדרך היעילה ביותר לחנוך.

קלי רולנד: הוצאתי את המילה 'לא' מהשיחה עם הילד שלי

אז איך כן מסרבים לילדים? הנה עצות לחינוך יעיל.